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바티칸공의회문헌
COUNCIL
그리스도인 교육에 관한 선언 (교육의 중대성)
- 1. 교육을 받을 보편 권리와 그 개념
- 2. 그리스도인 교육
- 3. 교육 책임자
- 4. 그리스도인 교육의 다양한 방법
- 5. 학교의 중요성
- 6. 부모의 의무와 권리
- 7. 모든 학교의 도덕 종교 교육
- 8. 가톨릭 학교
- 9. 다양한 종류의 가톨릭 학교
- 10. 가톨릭 대학과 학부
- 11. 신학부
- 12. 학교 간의 협력 조정
- 결론
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1
교회 교리서
9. 다양한 종류의
가톨릭
학교
[그리스도인교육선언] 9.
가톨릭
학교가 지역 형편에 따라 다양한 형태를 지닐 수 있다 하더라도, 어떠한 관계로든
교회
에 의존하고 있는 모든 학교는
가톨릭
학교의 이러한 이상에 힘껏 합치하여야 한다.29) 또한
교회
는 특히 신생
교회
지역에서 비
가톨릭
학생들도 다니고 있는
가톨릭
학교를 참으로 가장 소중하게 여기고 있다.
그리고
가톨릭
학교의 설립과 운영에서 진보하는 시대의 요청을 고려하여야 한다. 그러므로 교육의 토대를 이루는 초중등 학교를 계속하여 육성하면서, 현대 상황이 특별히 요구하는 학교들, 곧
직업
학교,30) 기술학교,
성인
교육과
사회
사업 증진을 위한 교육 기관, 심신 장애로 특별한 보호가 필요한 사람들을 위한 교육 기관, 그리고
종교
교육과 다른 형태의 교육을 위한 교사 양성 학교들을 중시하여야 한다.
거룩한
공의회
는
교회
의
목자
들뿐만 아니라 모든
그리스도
인이 온갖
희생
을 바쳐
가톨릭
학교가 그 임무를 날로 더욱 완전히 수행하고 그 누구보다도 먼저 재산이 없는
가난
한 사람들이나
가정
의 도움과
사랑
을 받지 못하는 사람들 또는
신앙
의
은총
을 알지 못하는 사람들의 요구를 가장 먼저 보살피도록 도우라고 강력히 권고한다.
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