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교회 교리서

10. 가톨릭 대학과 학부
[그리스도인교육선언] 10. 교회는 또한 상급 학교 특히 대학교와 학부를 줄기차게 배려하고 있다. 더구나 교회에 딸린 대학에서도 유기적으로 각각의 학문 분야를 고유의 원칙과 적절한 방법으로, 학문 연구의 정당한 자유를 지니고 연구하도록 노력하여야 한다. 날로 더욱 깊은 학문 지식을 얻고, 진보하는 시대의 새로운 문제와 연구를 면밀히 숙고하여, 교회 학자들 특히 토마스 데 아퀴노 성인의 발자취를 따라 어떻게 신앙과 이성이 하나인 진리를 함께 추구하는지 더욱 깊이 깨달아야 한다.31) 이렇게 하여 이른바 공공연하고 견고하며 보편적인 그리스도 정신의 현존이 더 높은 문화를 추구하는 모든 연구에서 이루어져야 하며 또 이러한 교육 기관의 학생들이 실제로 우수한 지식을 갖추고 사회에서 중요한 직무를 맡도록 준비하고 또한 세상에서 신앙의 증인이 되도록 양성되어야 한다.32)
신학부가 없는 가톨릭 대학에는 일반 학생들에게도 적합한 강의를 하는 신학 연구소나 신학 강좌가 있어야 한다. 학문은 주로 드높은 학문적 중요성을 지닌 특수 연구를 통하여 진보하므로, 가톨릭 대학과 학부에서는 그 무엇보다도 학문 연구의 증진에 전념하는 연구소들을 최대한 지원하여야 한다.
거룩한 공의회는 가톨릭 대학과 학부가 세계 각지에 적절히 배치되고 발전하여 숫자보다도 학문 연구에서 빛이 나도록 간곡히 당부한다. 또 가난할지라도 장래가 촉망되는 학생들에게 특히 신생국 출신 학생들에게 그 문이 쉽게 열리도록 하여야 한다.
사회와 교회 자체의 미래는 고등 학문을 닦는 젊은이들의 진보와 밀접히 연결되어 있으므로33) 교회의 목자들은 가톨릭 대학에 다니는 학생들의 영성 생활을 열심히 보살피고 모든 자녀의 영성 교육에도 관심을 기울여야 하며, 주교들의 의견을 적절히 모아, 비가톨릭 대학에도 가톨릭 대학생 기숙사나 회관을 설치하여, 충분한 역량을 갖춘 엄선된 사제, 수도자, 평신도들이 거기에서 젊은 대학생들에게 영적 지적으로 지속적인 도움을 주도록 배려하여야 한다. 또한 가톨릭 대학에서든 다른 대학에서든 교수와 연구에 적합하게 보이는 우수한 재능을 지닌 젊은이들을 특별한 배려로 양성하여 교수직을 맡도록 발탁하여야 한다.