보스코 성인은 뒷골목에서 방황하는 소년들과 전쟁고아들, 교도소에서 만난 수많은 청소년들,

공장에서 기계 부품으로 전락한 소년 노동자들에게 관심을 가지기 시작하였습니다.

그는 오갈 데 없는 100여 명의 소년들과 함께 근 1년 동안 돈도 거처도 없이 옮겨 다니는

가운데 위기에 처한 소년들과 출감 소년들을 모으기 시작합니다.

이들은 대부분 하층 계층의 자녀들로서 그대로 방치하였다가는 생명의 위험에 처하거나

범죄에 곧바로 노출될 아이들이었습니다.

보스코는 이들에게 하느님 아버지의 따뜻한 사랑이 어떤 것인지 체험하게 하면서

 사회적으로 재활할 수 있도록 기술을 가르쳐 주었습니다.

보스코 성인의 교육 사목이 성공하게 된 이유는, 철저한 가족 정신 아래

청소년들을 믿어 주고 희망으로 기다려 주며, 자신이 사랑받고 있음을 알게 해 주는,

신망애 향주 삼덕을 바탕으로 한 ‘예방 교육법’ 때문이었습니다.

‘청소년들의 아버지’ 요한 보스코 성인의 교육 철학은 믿음과 희망 그리고 사랑을 몸소

 체험한 그의 가정에서부터 시작합니다. 그는 비록 가난하고 아버지를 일찍 여읜 가정에서 자라났지만,

어머니의 남다른 헌신과 사랑 그리고 하느님에 대한 굳은 신앙은

 그를 청소년의 아버지로 자라게 해 주었습니다. 가정은 하느님의 현존을